针对三类不同考生的备考建议

高考就剩三个月了。根据知识与心态,大致将现在高三的同学分为三类。相信大家或多或少都会看到自己的影子。因材取药,对症抓方,希望对大家有所帮助。

论知识:想要复习的东西太多,越补,越发现缺漏所在。本来以为补的只是几个洞,现在却发现知识的体系“千疮百孔”。各科均较弱。

论心态:时间太短,从哪下手?漏洞补不齐了,我还有戏吗?想要奋发努力,行动上却无法紧张起来。在心态的紧张和行为的荒废下,愈发焦虑。

论知识:高考,其实就是在还高中三年的帐。如果欠得太多,还想短期还清,自然不太现实。对于这一类的孩子。我的建议是,结合自己情况,不要奢求太多,把精力放到只要下功夫就能拿分的题目上,把心思用在技巧性大的题目上。前者如语文的部分语基、英语的听力、数学的集合、三角函数等章节,后者如语文的作文、阅读,英语的阅读等。现在学知识就像钓鱼,别嫌鱼小,钓起一条算一条。只要你在钓,就会有收获。

论心态:一问自己,是谁欠了这么多的帐,答案只有自己。二问自己,谁能帮你,答案也只有自己。三问自己,目标是什么,答案就是战胜自己。计划对于你来说尤其重要。你需要制定这样一个计划,你需要每一天每一步都执行,你需要看着自己能执行下去一个计划,你需要看着自己只要踏踏实实努力,就能实实在在进步。放弃对未来的忧虑,当你看着自己进步时,告诉自己,只要这样下去,我有机会。

论知识:这类人中的很多同学早已跨入高手行列,目标也直指清北。知识网络清晰,只能由做题来找漏洞了,因为没有其不懂的知识点,不能预料下次考试会在哪个知识点丢分。卷面不会留空,因为没有其无法下手的题。什么都会。但是细节处往往会丢分。各科齐头并进。

论心态:这丢一点,那丢一点。会不会最后离理想差那么一点?除了做题,我还该怎么改进?

论知识:永远别小看了技巧的重要性,尤其是这一类同学。学习一些考试技巧,通过训练变成你的习惯,很重要。另外对于这一类同学,我强烈建议你做的,并且我正用在我的学生身上的一件事,就是:模拟一次考试,完全按照高考的程序走,准备一个dv,把你从进入考场那一刻直到交卷的完整行为录下来。通过dv要能看得到试卷、草稿纸上的字和答题情况。和你老师、或者水平相近的同学,当然最好是能有考上清北的学长,一起回顾录像。因为毕竟答卷反映的只是结果,而你在细节和技巧上的失误往往被疏忽了。通过真实的过程,抓住这样的失误。精益求精。

论心态:离高考越近,请把对名校的渴望、老师的期待、父母的压力,还有你自己给自己的压力放得越远一些。心态和细节对你来说尤其重要。心态不失误,细节不失误,你就不会失误。即将给三年的生活交一张答卷了,珍惜最后的时光,微笑着展现自己吧。

论知识:学科薄弱区别较明显。好的学科成绩能跨入上等行列。弱的学科不说有多不好,却也在激烈的竞争中实实在在拖了后腿。压轴题往往止步于第一问或第二问。缺乏攻坚能力。

论心态:高考最后阶段,我想往上冲一冲。

论知识:这一类同学,懂得不比第二类同学少,却往往不如其更深刻。粗心等失误往往比其多。对于这一类同学,我的建议是制定目标时,以600分(750×0.8)为基础。先力求将自身失误减少到最低。将看错题、算错书、语文选择题第一道错了、化学方程式没写可逆符号等错误压缩到最低。好的科目一定要守住(并且比较简单),薄弱的科目就攻基础题和中等题。

论心态:缺乏攻坚能力,那就不攻了。守好自己城池、防止后院起火对你来说更重要。我们拼的就是基础。拼的就是正确率。关注自己为主,忽略名次。请相信,如能在80%的题目里将失误压缩到最低,剩下的20%自由发挥。结果往往会给你一个惊喜。

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